摘要：兴趣是支撑个体实现自主学习的驱动力，在小学阶段，教师为保证语文课程进展更加顺利，就必须高度重视学生兴趣的培养、激发。本着激趣的原则对具体的教学模式进行创新，让学生在良好的学习环境影响下产生自主学（试读）...