【摘    要】数学的学习对于小学生而言具有一定的难度，在此过程中，教师则需要寻求多种教学方式以促进小学生对于数学内容的理解与学习。基于此，结合数学思想中数形结合的学习方法，线段图的教学应用则被（试读）...