教改新论丨新工科视角下操作系统课程教学改革

作者:张亚涛 王春鹏 彭鹏 高翔 王小利
出处:高教学刊2026年第04期

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)04-0127-05

自2017年起,教育部开始推动新工科建设,探索具有中国特色的工程教育模式与经验,以助力我国建设教育强国[1-3]。大数据、人工智能、云计算等(试读)...