前沿视界丨中外合作办学的创新路径探索

作者:刘振宇 郭莹 杨恒
出处:高教学刊2025年第36期

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)36-0022-

Abstract:Thispaper takestheundergraduateprogramofCommunicationEngineering jointlyrunbyShenyang Universityof TechnologyandtheUniversi(试读)...