思政研究丨新工科视域下电机学课程思政探索与实践

作者:沈启平 许月 贺晓蓉 贺娟
出处:高教学刊2025年第35期

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)35-0170-04

Abstract:Againstthebackdropofemergingengineringeducation,thisstudyexploreshowtheteachingreformofElectrical Machinerycanseveegoalo(试读)...