双一流建设丨新工科人才培养模式探索

作者:何怀文 李文生 吕燚
出处:高教学刊2025年第35期

中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)35-0054-05

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.35.011

Abstract:Addressngtheinherentlmitationsof traditionaltalentdevelopmentmodels-namely,insu(试读)...