双一流建设丨新工科背景下线上线下混合式一流专业课程建设探索

作者:刘晓 杨玉中 李东印 倪小明 韩颖
出处:高教学刊2025年第35期

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)35-0041-05

Abstract:Inviewoftheproblemsexistingintraditionalcoursessuchassingleteachingfor,lackofinnovation,lackof challenge,difcultyinmee(试读)...