前沿视界丨教育科技人才一体化发展背景下科研育人实现路径研究

作者:王宇翔 殷玥
出处:高教学刊2025年第35期

中图分类号:G644 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)35-0025-05

Abstract:The2OthNationalCongress oftheCommunistPartyofChina hasintegratededucation,scienceandtechnology, andtalent,withscientif(试读)...