教海探新丨材科类研究生专业英语“四位一体"教学模式探索

作者:张亚斌 蒋奥克 黄浩 邹炳锁
出处:高教学刊2025年第33期

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)33-0114-04

Abstract:Inthecontextofthe"DoubleFirst-Class"initiative,theprofesionalEnglishabilityofpostgraduatesdirectly affctstheirintemation(试读)...