前沿视界丨“一带一路”倡议下老挝大学生"中文+职业技能"需求调查

作者:饶春 居景雨
出处:高教学刊2025年第33期

中图分类号:G719 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)33-0027-06

Abstract:Asaneweducationalmodelintegratinginternational Chineseeducationandvocationaleducation,"Chinese + Vocational Skill"isanin(试读)...