教海探新丨马克思主义理论学科研究生“五位一体”课程教学模式探析

作者:董杰
出处:高教学刊2025年第32期

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)32-0101-05

Abstract:Depening thereformandinnovationofcurrculumteaching modelsisessential toenhancing thequalityof postgraduateeducationinMarx(试读)...