思政研究丨“大思政”视角下研究生“导学思政”闭环实施路径探究

作者:于志强 王梦举
出处:高教学刊2025年第29期

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)29-0179-06

Abstract:Fosteringpeopleistheprerequisiteforcultivatingvirtue,andideologicalandpolicaleducationisakeyconcern inChina'seducation."(试读)...