博导论坛丨新工科背景下隧道爆破减振仿真教学设计与实践

作者:张俊儒 李国庆 冯冀蒙 赵菊梅
出处:高教学刊2025年第28期

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)28-0046-04

Abstract:Underthebackgroundofnewengineringeducation,digitalsimulationtechnologyisakeylinkinexperimental teachingtoimprovethequali(试读)...