双一流建设丨以赋能创新为导向的实践创新能力培养模式研究

作者:张迅 陈嵘 何畏 李福海 张方 张锐 陈德 李小珍
出处:高教学刊2025年第27期

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)27-0026-05

Abstract:Underthebackgroundoftheconstructionofnewenginering,withthegoalofcultivatingoutstandingtalentswith comprehensivepractical(试读)...