关键词：研究生培养模式；“三位一体”；导师引领-学生互助-制度管理;探索与实践；五维度全方位立体化培养平台中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2025）26-0161-04

Abstract：Postgraduateeducat（试读）...