师资·人才丨人机协同教学理念下高校教师人工智能素养提升对策

作者:王鹏涛 陈建 左卫广 张晓雷
出处:高教学刊2025年第25期

中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)25-0164-04

Abstract:Fortheapplicationofartficialintellgenceinthefieldofeducation,perfectinfrastructureisthepremise,and teachers'artifalinte(试读)...