课题研究丨感知环境支持、自我效能感与大学生学科竞赛参与意愿研究

作者:杨仲基 武建龙
出处:高教学刊2025年第22期

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)22-0095-0.

Abstract:Asthemainformofpractical teaching,disciplinarycompetitionsplayanimportantroleinimprovingthe teamwork,communicationandco(试读)...