思政研究丨善用“大思政课”提升思政课亲和力

作者:王敏
出处:高教学刊2025年第19期

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)19-0193-04

Abstract:Thefitandconnectionbetweenthe"bigideologicalandpoliticalcourse”andtheideologicalandpolitical clasroomteachinginmultipled(试读)...