教海探新丨构建学研创融合的新生研讨课实践与探索

作者:李智明
出处:高教学刊2025年第17期

关键词:高等教育;统计学;人才培养;新生研讨课;教育模式

中图分类号:G640      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2025)17-0119-04

Abstract: The fresh(试读)...