摘  要：工程化学作为一门受众面广、服务型强的学科正在不断发展与完善。该文结合课题组的教学研究与实践经验，针对目前工程化学教学中存在的数字化运用不强、课程思政融入难、评价体系不完善等主要问题，探讨如（试读）...