摘  要：课程质量评价作为高校教学质量监控与保障工作中最为重要的一环，其评价结果能够为高校教师和管理人员及时调整教学策略提供针对性建议，从而提高教学质量。但现行评估方法的评价指标大多采用简单加权平均（试读）...