教改新论丨融合发展 需求引领 产学互动 协同育人

作者:张锐戈 黎尧 陈金兰
出处:高教学刊2025年第01期

摘  要:面向国家战略需求、区域发展和产业变革,三明学院探究新工科背景下电子信息工程专业改革的途径与方法。实施融合发展,引进我国台湾地区应用型人才培养经验,结合学校实际形成学以致用、全面发展育人理念(试读)...