教改新论丨基于工程教育模式的课程教学改革实践研究

作者:汪涛 匡彬*
出处:高教学刊2025年第01期

摘  要:分析环境影响评价课程教学目前普遍存在的问题,针对课程案例、思政、内容等方面的不足进行教学改革实践。通过实战案例选择、分角色融入、交叉点评等环节将人物情景模拟与工程案例教学相融合,使学生在课(试读)...