摘  要：设计能力是解决复杂工程问题能力的重要组成要素，也已经成为检验工程教育质量的重要指标。工程教育认证则要求为达成设计能力培养目标提供全面而具体的支撑。尽管不同的工科专业针对的设计对象不同，但教（试读）...