课题研究丨工程教育认证背景下课程、毕业要求、培养目标达成度探索

作者:龚书娟 张长青 刘浩 李辉 赵丹 殷春英
出处:高教学刊2024年第35期

摘  要:毕业要求达成度评价是工程教育专业认证的核心环节,是持续改进培养目标的前提。围绕机械电子工程专业人才培养进行课程、毕业要求、培养目标达成的评价内容和评价方式的改革探索。以产出为导向,以成果为(试读)...