摘  要：以土木工程材料课程为例，分析线上线下教学特点，针对土木工程材料课程线下教学存在的问题，提出利用线上资源，增加课程训练频次和训练方式，辅助学生对课堂知识的掌握；通过线下实操与虚拟试验的对比，（试读）...