双一流建设丨多学科交叉融合驱动下机器人导论课程实践与思考

作者:郭欣欣 崔荣鑫 张守旭 张卓
出处:高教学刊2024年第33期

摘  要:机器人导论课程涉及多个学科的深度交叉融合,重点学习机器人关键共性技术,并启发式介绍核心前沿技术。该文首先介绍机器人不同分类及关键技术,然后从教学目标、内容与方法三个方面阐释该课程实践现状,(试读)...