前沿视界丨数字技术赋能高校思政课教学的逻辑理路与实践进路

作者:梁庆婷 管智超
出处:高教学刊2024年第33期

摘  要:数字技术赋能高校思政课教学,既是教育数字化转型的战略要求,也是数字技术驱动教学变革的现实需求,还是思政课高质量发展的内在诉求。数字技术赋能高校思政课的可能性,在于它有助于实现教学资源的共建(试读)...