教海探新丨基于“自主-合作-探究”学习理念的课程教学创新实践与探索

作者:隋丽娜 孙乔娜
出处:高教学刊2024年第24期

摘  要:旅游接待业在专业核心课中起到承前启后的作用,针对其微观抽象知识多、时代前沿融入慢,知识导向讲授多、高阶思维引导少,育人功能不完善、成长价值格局小等问题,以“自主-合作-探究”学习理念,通过B(试读)...