摘  要：该文构建多学科交叉实践专业知识的创新思维培养模式研究，教-赛-科互促的研究生创业培养模式研究以及面向“引领共创”的专项创业引导培养模式研究，从而强化实践学习的重要性，完善现有研究生培养体系，（试读）...