摘  要：环境学科研究生的课程多数涵盖原理、设计与实践等教学内容，亟需在传统理论讲解和实验教学等基础上，进行系统充分的教学内容展示，提升教学效果。该文以研究生核心课程水的生物处理技术I为例，针对教学（试读）...