摘  要：在制造业强国对高级工程人才的需求和以“立德树人”为根本任务的“课程思政”改革大环境下，高等院校的工科专业课程的全面改革势在必行。做好工程价值引导和“工匠精神”等工程素养在专业内容中的渗透融（试读）...