摘  要：以人工智能导论为代表的导论类课程具有课时少、知识点多、算法难、学生基础差异大等特点，给教学带来诸多难点，如难以平衡深度和广度，难以持续吸引注意力等。利用短视频的多形式表达、多通道传输、高密（试读）...