摘  要：以普通高校课程思政总体要求为研究依据，结合量子力学课程的结构和特色，深度研究和挖掘量子力学课程中蕴含的丰富的思政元素，探索在量子力学课程中开展课程思政教学的具体路径。以课程承载思政，将思政（试读）...