摘  要：中国文化概论课程是我国高校各专业必修的文化通识课，但大学生对该门课程的学习效果时常不尽如人意，尤其是来华高校留学生，因难以理解中国文化课的内容而产生焦虑。深度学习理论强调通过“活动与体验”（试读）...