摘  要：为解决当前大学生晨练晨读中存在的诸多问题，将思政元素有效融入晨练-晨读环节，并通过分析现存问题，基于赫尔巴特的“教育性教学”理论和苏霍姆林斯基的培养全面和谐发展的人的教育理论，探索晨练-晨读（试读）...