摘  要：为全面推进高校课程思政高质量建设，该文基于OBE教育理念，结合高等数学课程特点来构建课程思政的育人目标，使思政元素的凝练和融入有根可寻、有魂可塑。遵循哈尔滨理工大学创设的课程思政“15143”框架（试读）...