教改新论丨高校历史类通识课程中华文明史教学改革探索与实践

作者:张玲 刘长江
出处:高教学刊2023年第36期

摘  要:中华文明史是目前高校历史类通识课程中的代表性课程,以其作为教学改革与教学研究的试点,对探索与创新人文通识课程教学理念与教学实践,具有重要的价值和意义。同时有助于理清通识教育与课程思政的关系(试读)...