摘  要：运用科学知识图谱可视化分析的方法对1999年第三次全国教育工作会议召开以来，我国研究生教育导学关系的研究成果进行量化分析，发现导学关系研究的关注度不断提高，研究主题重点分布在导学关系本质、理论（试读）...