博导论坛丨实践导向的教育硕士职前职后一体化培养探索

作者:童汝根 王红 安宁
出处:高教学刊2023年第33期

摘  要:在深化新时代教师队伍建设改革过程中,按教育硕士实践能力培养的背景要求,依然存在解决中小学教育领域实际问题的专业实践能力不足的突出问题,教育硕士实践能力培养存在以职前职后一体化为主要路径,目(试读)...