摘  要：通过对计算机类专业工程教育质量监控的研究，在对多所高校的调研和分析基础上，明确教学质量、学生素质和就业竞争力等具体评估指标，并提出基于这些指标的计算机类专业“4321”监控体系。实践证明，该体（试读）...