摘  要：为通过高等教育推动国际传播，培养学生有效参与国际化管理活动的能力，高等学校管理学类课程教学应注重国际胜任力训练。该文结合省级一流本科课程跨文化管理的教学创新探索实践，提出通过交互式教学设计（试读）...