摘  要：“碳达峰、碳中和”的“双碳”目标，对大学本科电气工程专业人才培养及课程体系、课程思政、教学方法改革提出新的需求。该文分析“双碳”目标驱动电气类课程教学改革的必要性，提出“双碳”目标融入课程（试读）...