教改新论丨基于“云-数-地”教学模式的生态学实践课程教学改革与探索

作者:丛巍巍 李思瑶 王岩 刚群 赵天宏
出处:高教学刊2023年第26期

摘  要:作为生态学实践教学的重要环节,生态学实践是培养学生针对特定生态学问题,设计合理取样和实验方案;面向生态学数据,使用统计学方法处理观测数据并合理解释数据分析结果的必要手段,对学生生态学基础理(试读)...