摘  要：对于边疆地方师范院校，人才培养必须主动融入、服务地方。围绕全员、全过程、全方位培养“下得去、上手快、留得住、后劲足”的师范类人才，通过创新育人理念、育人模式、育人机制，经过多年的探索与实践（试读）...