摘  要：该研究以汕头大学西班牙语专业为试验田，于2019—2020秋季学期在大一年级西班牙语精读课程进行中外教合作教学模式的探索与实践。在课程结束后利用问卷调查和访谈的方式收集学生们的反馈与改进意见。结果（试读）...