摘  要：为深化高校人才培养模式改革，提高应用型人才的培养质量，该文以广东理工学院为例，通过校企融合试点课程互换性与技术测量和专业课程机械CAD/CAM课程的建设和改革，以及校企的横向项目“高稳定性双杆配（试读）...