摘 要:为进一步拓展办学空间,有效提升竞争力,很多大学都以异地校区、研究院和创新中心等形式开展异地办学,但复杂教学环境和空间隔阂给教师党建工作带来前所未有的挑战,为强化教师育人主体作用,该文开展学(试读)...