摘  要：专本贯通人才正逐步成为新时代应用型人才的重要组成部分，为了切实解决培养方案简单叠加问题，提高人才培养质量，开展课程体系重构研究是应然需求。基于产出导向人才培养要求，开展基于解决复杂工程问题（试读）...