摘  要：在我国大力推广“双创”的时代背景下，如何更有效地培养应用型创新人才，引起各行各业的高度重视。通过对CDIO理论和新工科背景下机电类专业教学特点的研究，探索基于CDIO理论的项目驱动创新人才培养模式（试读）...